Desafio Viva a Vida 60+ chega à Avenida Boa Viagem com caminhada, corridas e ações voltadas à longevidade

Segunda edição do evento terá percursos de 3 km, 5 km e 10 km, premiação por faixa etária para o público 60+ e benefícios exclusivos para clientes Cartões CAIXA Elo

Motivados pelo sucesso da primeira edição em 2025, a Revista Viva a Vida 60+ e o Instituto Incentiva realizam a 2ª edição do Desafio Viva a Vida 60+, corridas e caminhada que utilizam o esporte como incentivo à prática esportiva, à convivência social e a um estilo de vida ativo. Uma das principais novidades é a mudança do local da prova, que será transferida do Recife Antigo para a Avenida Boa Viagem, proporcionando uma experiência esportiva em um dos cenários mais emblemáticos da cidade.

Mais do que uma corrida, o Desafio Viva a Vida 60+ pretende promover um momento de celebração da longevidade, reforçando o protagonismo das pessoas com mais de 60 anos e incentivando um estilo de vida cada vez mais ativo. Por isso, contará com premiação específica por faixa etária para atletas a partir dos 60 anos. Serão contempladas as categorias 60 a 64 anos, 65 a 69 anos, 70 a 74 anos e 75 anos ou mais.

“A proposta é reconhecer o desempenho esportivo sem perder de vista uma das premissas do evento: mostrar que a atividade física, a superação e a busca por novas conquistas não têm idade”, ressalta Luciano Moura, da Revista Viva a Vida 60+.

Outra novidade desta edição é a parceria estratégica com Cartões CAIXA Elo, como patrocinadores, que terão presença destacada na comunicação, além de uma série de benefícios e ativações especialmente voltadas ao público 60+. A participação de Cartões CAIXA Elo terá forte conexão com os conceitos de bem-estar, relacionamento entre gerações, independência, inclusão digital e segurança financeira.

Entre as experiências previstas está o Espaço Recovery Cartões CAIXA Elo, oferecendo uma experiência diferenciada aos clientes elegíveis, conforme a mecânica e as condições da ação. O espaço contará com atividades de relaxamento e bem-estar após a prova, massagem rápida, experiência fotográfica exclusiva e personalização de medalhas.

Outra ativação será Cartões CAIXA Elo de Gerações, com o cenário “Você faz parte da minha conquista”, estimulando registros afetivos entre participantes e seus familiares, valorizando as relações entre diferentes gerações.

A programação será mantida com caminhada de 3 km e corridas de 5 km e 10 km, oferecendo opções para diferentes níveis de condicionamento físico e incentivando a participação tanto de corredores quanto de pessoas que estão iniciando a prática de atividades físicas.

Segundo Luciano Moura, na primeira edição, aproximadamente 1.000 pessoas participaram do evento, das quais 650 tinham 60 anos ou mais. “Em 2025, a corrida reuniu desde pessoas já habituadas à prática esportiva até participantes que encontraram no projeto um estímulo para iniciar ou manter uma rotina mais ativa. O perfil do público reforçou nosso propósito de promover o envelhecimento ativo e o esporte como meio de inclusão, socialização e valorização da população 60+”, destacou.

Infraestrutura e segurança – A estrutura da corrida será planejada para proporcionar conforto, segurança e acessibilidade, incluindo áreas de largada e chegada, pontos de hidratação, sinalização e controle de percurso, apoio operacional, atendimento médico e ambulância, além de equipes de organização distribuídas ao longo da prova.

Kit do participante – O kit será composto por camisa oficial do evento e sacola. A retirada dos kits será realizada na Loja SouCorredor, parceira oficial do Desafio Viva a Vida 60+, oferecendo um ponto estruturado e especializado no universo da corrida. As datas e os horários serão divulgados previamente aos inscritos e nos canais oficiais do evento.

Inscrições, pré-venda e benefício Cartões CAIXA Elo – As inscrições estão abertas com uma primeira fase de pré-venda, seguida por dois lotes. A política de valores foi estruturada para oferecer condições diferenciadas aos clientes Cartões CAIXA Elo.

Inscrições 
1º Lote promocional
Período: De 24/10 a 12/11/2026
Investimento: R$140. Pessoas idosas e estudantes: R$70.
Para pagamentos elegíveis com Cartões CAIXA Elo: desconto de 20% sobre o valor integral da inscrição, que passa para R$112.

2º e último lote
Período: De 13/11 a 10/12/2026
Investimento: R$160. Pessoas idosas e estudantes: R$ 80 
Para pagamentos elegíveis com Cartões CAIXA Elo: desconto de 20% sobre o valor integral da inscrição, que passa para R$128.
Os benefícios não são cumulativos, observadas as condições e regras estabelecidas para cada modalidade de desconto.

Serviço
2ª edição do Desafio Viva a Vida 60+
*Realização:*13/12/2026
Local: 2º jardim | Av. Boa Viagem
Outras informações e inscrições:
www.soucorredor.com.br/evento/6122/2_desafio_viva_a_vida_60+

PT faz vaquinha para quitar dívidas da campanha de Lula e tenta arrecadar R$ 7 milhões

O Partido dos Trabalhadores (PT) abriu na quinta-feira, 5, uma vaquinha para quitar as dívidas de campanha do presidente Luiz Inácio Lula da Silva, reeleito no segundo turno. O partido pede doações de R$ 13 até a próxima quarta-feira, 11, para arrecadar R$ 7 milhões.

No site oficial, o partido divulgou a chave Pix e o CNPJ vinculados à campanha e convocou apoiadores para colaborarem com o fechamento das despesas. O partido tem até o próximo sábado, 14, para apresentar à Justiça Eleitoral a prestação de contas relativa ao segundo turno das eleições.

“Qualquer pessoa pode doar R$ 13, um valor menor do que o preço de um lanche, para que a gente consiga pagar todas as contas da campanha”, convidou José Filippi, coordenador financeiro da campanha. Para alcançar o valor, o partido precisa receber cerca de 538,5 mil doações no valor de R$ 13.

Legislação permite arrecadação após eleições para quitar dívidas

De acordo com a legislação eleitoral, partidos e campanhas podem arrecadar recursos depois do fim das eleições em casos exclusivos de quitação de despesas ainda não pagas. Nessas condições, os débitos precisam ser pagos até o dia da entrega de prestação de contas à Justiça Eleitoral.

É possível também que as legendas assumam dívidas de campanha desde que na prestação de contas anual possam comprovar a origem de recursos utilizados no pagamento da dívida. A não apresentação ou a rejeição da prestação de contas pode implicar consequências para as candidaturas e para os partidos.

Entre as sanções está a impossibilidade de obter quitação eleitoral, o que impede candidaturas futuras. Além disso, podem ser impostos também a devolução de recursos públicos, a aplicação de multas e a suspensão de repasses do Fundo Partidário. Está prevista também a inelegibilidade de candidatos, em casos graves, definidos de acordo com a Justiça Eleitoral.

Omoda E5 esgota primeiro lote promocional em apenas duas horas nas concessionárias do Grupo Via 1

SUV 100% elétrico foi lançado em 7 de novembro e chegou ao Recife, Salvador e Fortaleza com duas versões, motor de 210 cavalos e autonomia de até 320 quilômetros.

Omoda E5 é sucesso de vendas: primeiro lote promocional esgota em apenas duas horas
O Omoda E5 já chegou conquistando o público nas concessionárias do Grupo Via 1 no Recife, em Salvador e Fortaleza. Lançado no dia 07 de novembro, o primeiro lote promocional do SUV 100% elétrico esgotou em apenas duas horas, demonstrando a forte receptividade dos consumidores. A procura reforça o interesse dos consumidores por uma nova experiência de mobilidade elétrica.

Com design reformulado, linhas mais agressivas e uma presença marcante, o Omoda E5 é equipado com motor elétrico de 210 cavalos e torque de 29,4 kgfm, com aceleração de 0 a 100 km/h em 7,2 segundos. Disponível nas versões Elite e Prestige, oferece autonomia de até 278 km e 320 km, respectivamente.

Ambas contam com central multimídia, conectividade sem fio com Apple CarPlay e Android Auto, ar-condicionado Dual Zone e sete airbags. A versão Prestige se diferencia pela bateria de maior capacidade, tela multimídia de 15,6 polegadas, som premium Sony, teto solar elétrico e retrovisores com rebatimento elétrico.

Márcia Freire comanda desfile gratuito do Caranguejo Elétrico neste domingo no Pré-Caju, em Aracaju

A cantora Márcia Freire vai comandar o desfile do Caranguejo Elétrico neste domingo, 15, a partir das 17h, na Orla de Atalaia, em Aracaju. Dona de uma das vozes marcantes do axé, ela será a atração de um dos blocos mais tradicionais da festa, que leva à avenida uma programação que vai além da música, reunindo manifestações da cultura popular, preservação ambiental e iniciativas de inclusão social. O desfile é gratuito e sem cordas.

Além da apresentação musical, o público poderá acompanhar a participação de grupos folclóricos, artistas circenses e projetos sociais, como o Estrelas do Mar. Os artistas circenses, em pernas de pau, integram o abre-alas e acompanham o percurso, enquanto os demais participantes levam diferentes manifestações culturais e ações de inclusão para o desfile. O Caranguejo Elétrico tem patrocínio da ENEVA através da Lei Rouanet.

Fundado em 1995 pelo ator e produtor cultural Antônio Leite, o Caranguejo Elétrico nasceu com a proposta de associar a folia à conscientização ambiental. O nome do bloco surgiu como um alerta para a preservação dos manguezais e do caranguejo-uçá, espécie que representa parte importante da identidade ambiental e cultural de Sergipe. Ao longo dos anos, essa proposta passou a integrar a identidade do desfile, que mantém a valorização das tradições populares e a responsabilidade socioambiental entre suas características.

Com projeção nacional como vocalista da Banda Cheiro de Amor, Márcia Freire marcou uma geração do axé music com sucessos que atravessaram décadas. Sua participação no Caranguejo Elétrico também aproxima duas histórias importantes do Pré-Caju, a de uma artista que ajudou a consolidar a festa e a de um bloco que, desde 1995, mantém uma proposta que combina música, cultura popular e consciência ambiental.

O Pré-Caju acontece de 13 a 15 de novembro, na Orla de Atalaia, em Aracaju.

A sociedade está perdendo a capacidade de se importar com a dor do outro?

Em artigo, a escritora e psicóloga Marcia Bortolanza reflete sobre o crescimento da indiferença, a importância da solidariedade e a necessidade de cultivar a empatia desde a infância.

Coluna Marcia Bortolanza
Escritora e Psicóloga

“Uma sociedade não perde sua humanidade de uma só vez. Ela começa a perdê-la quando o sofrimento do outro deixa de nos incomodar.”

Vivemos em uma época em que sabemos quase tudo sobre a vida dos outros, mas pouco nos interessamos verdadeiramente por ela. Acompanhamos tragédias em tempo real, compartilhamos notícias, manifestamos indignação nas redes sociais e, poucos minutos depois, seguimos nossa rotina como se nada tivesse acontecido.

Será que estamos nos acostumando com a dor alheia?

Como psicóloga, observo que a indiferença nem sempre nasce da ausência de sentimentos. Muitas vezes, ela surge do excesso de preocupações, da pressa cotidiana e de uma sociedade que valoriza cada vez mais as conquistas individuais. Estamos tão ocupados tentando dar conta da própria vida que, sem perceber, deixamos de olhar para quem caminha ao nosso lado.

O problema começa quando essa distância emocional se torna natural. Quando uma pessoa em sofrimento passa despercebida, quando a solidão de alguém não desperta interesse ou quando a solidariedade se limita a uma publicação nas redes sociais.

Não podemos confundir estar informado com estar envolvido. Conhecer uma realidade não significa necessariamente se comprometer com ela.

Ao longo da minha trajetória no trabalho social, aprendi que a solidariedade não exige grandes gestos. Muitas vezes, ela começa na disposição de ouvir, no respeito às diferenças, na atenção a uma necessidade ou na coragem de não permanecer indiferente diante de uma injustiça.

Foi também essa convicção que me levou a escrever Criança Solidária, Adulto Bem Sucedido. Acredito que a capacidade de se importar precisa ser cultivada desde a infância. Crianças que aprendem a reconhecer o outro como alguém digno de respeito e cuidado têm mais oportunidades de desenvolver relações humanas saudáveis e uma consciência coletiva.

Entretanto, não basta ensinar solidariedade às crianças se os adultos não a praticam. Os valores que transmitimos estão muito mais presentes em nossas atitudes do que em nossos discursos.

Talvez um dos maiores desafios do nosso tempo seja recuperar a sensibilidade sem perder a capacidade de agir. Não precisamos carregar todas as dores do mundo, mas também não podemos permitir que elas se tornem invisíveis.

Uma sociedade verdadeiramente desenvolvida não pode ser medida apenas por seus avanços tecnológicos, sua riqueza ou suas conquistas. Ela também precisa ser reconhecida pela maneira como trata os mais vulneráveis.

Ainda acredito na força dos pequenos gestos e na capacidade humana de transformar realidades.

Porque, no fim, a pergunta que deveríamos fazer não é apenas que mundo estamos construindo para nós, mas que mundo estamos deixando para aqueles que precisam de nós.

E você, quando foi a última vez que interrompeu sua própria pressa para realmente se importar com alguém?

O que acontece depois do diploma? Janguiê Diniz defende acompanhamento de egressos no ensino superior

Em artigo, fundador do Grupo Ser Educacional destaca a importância de monitorar a empregabilidade, a evolução profissional e a renda dos formados para aprimorar cursos e políticas educacionais

Coluna Janguiê Diniz

Concluir um curso superior é o sonho de milhões de brasileiros. Seja pelo desejo de exercer uma profissão, seja por vislumbrar na graduação um caminho para melhorar de vida, conquistar um diploma é uma meta cada vez mais perseguida. Contudo, uma reflexão ainda pouco incipiente no país diz respeito ao que acontece depois da formatura. Essa é uma agenda que precisa de mais atenção tanto por parte das instituições de educação superior quanto dos gestores das políticas educacionais.

O fim da graduação representa o início de uma nova etapa na vida dos egressos, que demanda políticas públicas específicas. Saber quantos trabalham, em quais atividades estão inseridos, quanto recebem e como suas carreiras evoluem permite compreender a relação entre a formação oferecida e as oportunidades profissionais. Para as instituições de educação superior, por exemplo, acompanhar essas trajetórias é uma forma de avaliar decisões acadêmicas e identificar dificuldades que os indicadores de matrícula e conclusão, isoladamente, não revelam.

Uma política consistente de acompanhamento deve começar com perguntas precisas. Qual percentual dos formados atua na área do curso? Quanto tempo leva para conquistar essa posição? Houve mudança de função ou aumento de renda durante a graduação? Quem trabalha em outro segmento fez essa escolha ou encontrou obstáculos para ingressar na profissão? As respostas ajudam a distinguir percursos diferentes e a direcionar orientação de carreira, formação continuada e aproximação com empregadores.

O Indicador ABMES/Symplicity de Empregabilidade (IASE) 2026 oferece um exemplo das informações que esse acompanhamento pode produzir. Entre os 10.317 egressos de 99 instituições participantes, 85,2% estavam trabalhando cerca de 15 meses após a formatura e 67,2% atuavam na área de formação. Outros 9,4% trabalhavam em um segmento diferente por escolha própria. A remuneração acrescenta outra dimensão à análise. Entre os participantes que trabalhavam quando ingressaram na graduação, o valor declarado passou de R$ 3.129 para R$ 5.693, um crescimento nominal de 81,9%. 

Para quem escolhe um curso, informações desse tipo permitem avaliar as possibilidades com maior clareza. Para a instituição, oferecem subsídios para revisar currículos, fortalecer experiências práticas e identificar demandas de atualização. Para os gestores públicos, ajudam a orientar políticas de acesso, permanência e inserção profissional, avaliar os resultados dos investimentos em educação superior e identificar desigualdades que exigem ações específicas. A utilidade aumenta quando os dados são separados por curso, região, perfil dos estudantes e tempo de conclusão.

Nesse sentido, a revisão dos instrumentos de avaliação de cursos e instituições conduzida pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) abre espaço para fortalecer o acompanhamento dos egressos. A proposta submetida à consulta pública prevê critérios mais detalhados para verificar tanto o monitoramento da trajetória dos formados quanto o uso dessas informações no aprimoramento da formação oferecida.

Entre os critérios previstos estão a manutenção de um programa institucional com banco de dados, integração com bases públicas e pesquisas periódicas sobre inserção profissional, satisfação com o curso e retorno dos investimentos formativos. A proposta também contempla ações de educação continuada e mentoria, além da participação dos egressos na governança institucional.

A revisão dos instrumentos prevê ainda que os Núcleos Docentes Estruturantes incorporem o acompanhamento da inserção profissional à revisão dos projetos pedagógicos, aproximando a coleta de informações das decisões sobre o ensino. Uma dificuldade recorrente relatada pelos formados pode motivar mudanças nas atividades práticas, novas parcerias ou ações de desenvolvimento profissional.

Trata-se, portanto, de uma agenda que exige continuidade e rigor metodológico. Em seminário promovido pelo Inep em outubro, pesquisadores discutiram a integração entre o Censo da Educação Superior e a Relação Anual de Informações Sociais (Rais), além de experiências institucionais de acompanhamento. Articular registros administrativos e escuta dos egressos pode ampliar o conhecimento sobre emprego, empreendedorismo e renda, preservadas as características e limitações de cada fonte.

A entrega do diploma encerra a etapa acadêmica, mas deixa perguntas que instituições e gestores públicos precisam continuar fazendo. Onde os formados encontram oportunidades? Quais barreiras enfrentam para exercer a profissão? Como suas condições de trabalho evoluem? Manter essas perguntas na agenda exige acompanhamento contínuo e disposição para agir sobre os problemas identificados. É nesse compromisso com o percurso de quem se formou que a educação superior pode encontrar caminhos para ampliar o alcance dos seus resultados.

*Diretor-presidente da Associação Brasileira de Mantenedoras de Ensino Superior (ABMES); secretário-executivo do Brasil Educação – Fórum Brasileiro da Educação Particular; fundador, controlador e presidente do conselho de administração do grupo Ser Educacional; presidente do Instituto Êxito de Empreendedorismo, da JD Business Academy e da Mentor Capital Group.

Clube MegaG+ transforma compras em oportunidades para empreendedores do food service

Quem administra um restaurante, uma hamburgueria, uma pizzaria ou uma lanchonete sabe que cada decisão de compra faz diferença no resultado do negócio. Afinal, abastecer o estabelecimento é parte essencial da rotina. Mas e se essas compras também pudessem gerar recompensas?

Essa é a proposta do Clube MegaG+, programa de fidelidade da distribuidora MegaG que transforma as compras do dia a dia em oportunidades para conquistar benefícios.

Suas compras podem valer muito mais

No Clube MegaG+, os clientes acumulam pontos a partir de suas compras e podem trocá-los por produtos, cursos e outros benefícios disponíveis no programa. Assim, as aquisições que já fazem parte da rotina do estabelecimento também podem abrir caminho para novas recompensas.

O programa conta ainda com a participação de indústrias parceiras, que promovem campanhas especiais para ampliar as oportunidades oferecidas aos clientes. Entre as ações estão pontos extras na compra de produtos selecionados e Números da Sorte adicionais para participação em sorteios.

Mais vantagens na hora de abastecer seu negócio

Além de encontrar produtos para abastecer o estabelecimento, o empreendedor pode aproveitar as campanhas e os benefícios do Clube MegaG+ para tornar suas compras ainda mais vantajosas.

E vem mais por aí

O Clube MegaG+ segue trabalhando para ampliar as opções de recompensas e oferecer novas oportunidades aos participantes. Novidades e benefícios serão divulgados pelos canais oficiais da MegaG.

Para quem administra um negócio no food service, fica a reflexão: se comprar é essencial para manter a operação funcionando, por que não transformar essas compras em novas oportunidades?

O Clube MegaG+ mostra que, na MegaG, uma compra pode representar muito mais do que produtos entregues. Pode ser também o começo de uma relação de parceria, com motivos para voltar e vantagens para continuar.

Hortifruti lança nova campanha de selos com potes organizadores Royal VKB

Clientes podem adquirir produtos da marca holandesa com descontos de até 96%

A Hortifruti — rede varejista pioneira no Brasil, com foco em frutas, legumes e verduras — iniciou uma nova campanha de selos nas lojas físicas e no e-commerce. Desenvolvida em parceria com a L-founders of loyalty, a iniciativa permite aos clientes adquirir potes organizadores da marca holandesa Royal VKB com descontos de até 96%. Esta é a quinta campanha de selos da Hortifruti e a terceira edição consecutiva com produtos Royal VKB.

A cada R$ 30 em compras, em um único cupom fiscal, o cliente Leve Natural recebe um selo. Ao acumular os selos, pode adquirir os potes organizadores por valores reduzidos. Os produtos também podem ser comprados pelo preço integral, sem a utilização de selos.

“Mais do que oferecer produtos com frescor e qualidade, nosso objetivo é criar conexões duradouras com os nossos clientes. A campanha de selos já se tornou tradicional da marca, e oferece aos clientes a oportunidade de levar para casa itens diferenciados, além de alavancar o fluxo nas lojas no período da ação. Assim, unimos qualidade e benefícios para criar uma jornada de compra memorável”, afirma Flávia Picanço, diretora comercial da Hortifruti Natural da Terra.”

“A escolha da marca e dos produtos é uma decisão estratégica. Os potes têm uma relação direta com o que leva o consumidor à Hortifruti: alimentos frescos e cuidado com a alimentação. Essa afinidade dá sentido à campanha e ajuda a transformar o interesse pela coleção em uma razão para escolher a rede nas próximas compras”, afirma Beatriz Ramos, presidente da L-founders of loyalty na América Latina. 

Os potes organizadores da Royal VKB combinam design, funcionalidade e praticidade para o armazenamento de alimentos. São produzidos em polipropileno (PP), acrilonitrila estireno (AS) e acrilonitrila butadieno estireno (ABS), além de serem livres de Bisfenol A (BPA). Os modelos selecionados contam com abas à prova de vazamento e sistema de vedação a vácuo e têm capacidades entre 600 ml e 2.500 ml. 

Como participar:

  • A cada R$30 em compras em um único cupom fiscal, o cliente Level Natural recebe um selo. Ao juntar a partir de 20 selos, pode adquirir os produtos com valores reduzidos;
  • Os itens também estarão disponíveis para compra sem selos, pelo valor integral;
  • A campanha é válida em todas as lojas físicas da Hortifruti, site, aplicativo e WhatsApp da marca;
  • Clientes Leve Natural que realizarem o pagamento integral de suas compras com o cartão da empresa parceira Porto Bank, modalidades crédito ou débito, recebem selos de desconto em dobro;
  • Para clientes Leve Natural que realizarem pagamento integral das suas compras com PIX, em compras a partir de R$100,00 (cem reais), recebem 1 (UM) selo adicional.

Período:

De 26/10 a 31/01/2027: período de acúmulo de selos e aquisição de produtos com ou sem desconto, enquanto durarem os estoques.
De 01/02 a 14/02/2027: período exclusivo para venda dos produtos participantes, com os selos de desconto ou pelo preço integral.

Novembro Negro leva saberes da cultura afro-brasileira às escolas de Nazaré da Mata

Iniciadas na terça-feira, dia 3 de novembro, oficinas gratuitas de dança afro estão capacitando 100 estudantes de duas escolas estaduais, sob orientação de Mestre Meia-Noite

Cerca de 100 estudantes de duas escolas estaduais de Nazaré da Mata, na Zona da Mata Norte de Pernambuco, estão participando de oficinas gratuitas de dança afro durante a programação da Celebração da Consciência Negra Escrava Ana Rosa na Capital dos Maracatus Rurais. Iniciadas na terça-feira, dia 3 de novembro, as atividades estão sendo conduzidas por Mestre Meia-Noite, um dos pioneiros na valorização da dança afro e das tradições de matriz africana no Recife. A formação está aproximando os alunos de ritmos, movimentos e saberes ancestrais que fazem parte da história e da identidade cultural brasileira.

As aulas estão acontecendo na Escola Dom Vieira, no bairro do Juá, das 8h às 12h, e na Escola Dom Carlos Coelho, no Centro, das 14h às 17h. Durante os encontros, os estudantes estão aprendendo passos, gestos e movimentos que ajudam a contar a história dos povos africanos e sua contribuição para a formação da cultura brasileira. Além da prática corporal, a formação promove reflexões sobre identidade negra, respeito à diversidade e valorização das manifestações culturais afro-brasileiras. Os participantes receberão certificados ao final das atividades.

Aos 69 anos, o pernambucano Gilson José de Santana, conhecido como Mestre Meia-Noite, reúne uma trajetória dedicada à dança, à capoeira e à educação de crianças e jovens. Nascido no Recife, em 1957, começou a estudar dança aos 13 anos e integrou o Balé Popular do Recife, grupo fundado em 1977, com o qual levou manifestações tradicionais do Nordeste a apresentações internacionais. 

Fundador do Centro de Educação e Cultura Daruê Malungo, no bairro de Chão de Estrelas, na Zona Norte do Recife, desenvolve desde 1990 atividades de capoeira, dança, percussão e educação, aproximando crianças e jovens de suas raízes africanas. O espaço também fez parte da história do movimento manguebeat, ao receber Chico Science e músicos que mais tarde integrariam a Nação Zumbi.

A formação integra a Celebração da Consciência Negra Escrava Ana Rosa na Capital dos Maracatus Rurais, realizada por O Mestre Produção e JN Produções, com produção da Amata Produção e incentivo do Funcultura, Fundarpe, Secretaria de Cultura e Governo de Pernambuco. A iniciativa conta com apoio da Secretaria Municipal de Cultura, Turismo, Esporte e Lazer de Nazaré da Mata e parceria da Universidade de Pernambuco (UPE), Campus Nazaré da Mata, e da Gerência Regional de Educação (GRE) Mata Norte.

Serviço

O quê: Oficinas gratuitas de dança afro com Mestre Meia-Noite

Quando: De 3 a 6 de novembro de 2026

Vagas: 100

Onde e horários: 

Escola Dom Vieira – Bairro do Juá, das 8h às 12h

Escola Dom Ricardo Vilela – Bairro do Sertãozinho, das 14h às 17h

Público: Estudantes das escolas estaduais e comunidade, conforme disponibilidade de vagas

Certificação: Gratuita para os participantes

Realização: O Mestre Produção e JN Produções

Produção: Amata Produção

Incentivo: Funcultura, Fundarpe, Secretaria de Cultura e Governo de Pernambuco

Apoio: Secretaria Municipal de Cultura, Turismo, Esporte e Lazer de Nazaré da Mata

Parcerias: Universidade de Pernambuco (UPE) – Campus Nazaré da Mata e Gerência Regional de Educação (GRE) Mata Norte

Escala 5×2 na educação: artigo aponta desafios para reorganização das instituições de ensino

Janguiê Diniz defende regulamentação clara para conciliar novos direitos trabalhistas, remuneração dos professores, planejamento das instituições e acesso dos estudantes ao ensino superior

Janguiê Diniz*

Ampliar o tempo de descanso e de convivência familiar dos trabalhadores é uma conquista social. O fim da escala 6×1 responde a uma demanda legítima por condições de vida mais dignas, que merece reconhecimento. Mas a relevância desse avanço exige responsabilidade na sua implementação. Uma mudança dessa dimensão precisa considerar as particularidades das atividades impactadas, e na educação algumas questões precisam ser equacionadas para que a proteção ao trabalhador caminhe junto com a preservação do acesso ao ensino.

Promulgada em 16 de outubro, a Emenda Constitucional 141/2026 prevê dois dias de repouso semanal remunerado e redução progressiva da jornada máxima de trabalho, sem diminuição salarial: para 42 horas semanais em até dois meses e para 40 horas em um ano. Para as instituições educacionais, esse cronograma impõe uma reorganização que envolve contratos, equipes, calendários e planejamento financeiro. São decisões complexas, cujos efeitos ultrapassam a relação entre empregadores e empregados.

A crítica necessária recai sobre a insuficiência de respostas para essa reorganização. Reconhecer o mérito da conquista não dispensa o poder público de esclarecer como ela será aplicada. O próprio Ministério do Trabalho e Emprego (MTE) informou que está ouvindo segmentos econômicos para viabilizar a adaptação às suas realidades e elaborando orientações para a fiscalização. Esse trabalho precisa produzir segurança jurídica em tempo hábil, antes que interpretações divergentes se transformem em conflitos difíceis de reverter.

Na educação superior, reduzir a jornada dos trabalhadores exige compatibilizar novas escalas com as obrigações acadêmicas. A formação dos estudantes envolve aulas, avaliações, atividades práticas e atendimento. Há instituições com atividades aos sábados e equipes administrativas que sustentam seu funcionamento. Reorganizar esses serviços demanda planejamento para assegurar o descanso dos profissionais e a continuidade das atividades. Afinal, o tempo necessário à formação acadêmica não desaparece com a alteração da legislação trabalhista.

Para além dessa reorganização, outra questão sensível diz respeito à remuneração dos professores contratados por hora-aula. Por exemplo, há dúvidas sobre os efeitos do segundo repouso semanal remunerado nos critérios de cálculo utilizados pelo setor. A preocupação alcança também os divisores empregados na apuração de horas extras e a articulação entre a nova regra constitucional, a legislação trabalhista e as convenções coletivas.

Mais do que respostas, essas dúvidas demandam regulamentação. Reduzir a jornada, assegurar dois dias de descanso e definir a forma de remunerá-los são dimensões relacionadas, com consequências distintas conforme o contrato. No atual contexto, transformar hipóteses em obrigações consolidadas pode resultar em efeitos duradouros. Por isso, passada a euforia pela aprovação da PEC, o momento exige celeridade na avaliação de cenários e no esclarecimento das regras.

A regulamentação deve enfrentar essas questões e oferecer parâmetros para a organização das escalas, a compensação e a remuneração. A emenda constitucional admite negociação coletiva para estabelecer, excepcionalmente, regimes compensatórios de descanso e prevê a possibilidade de lei específica para regimes diferenciados, respeitados os limites constitucionais. Há, portanto, a sinalização de caminhos que preservem os direitos assegurados e considerem as características de cada atividade. É preciso trabalhá-los com diálogo, celeridade e precisão.

Também é indispensável avaliar as consequências para os estudantes. Caso a reorganização implique em custos adicionais, será necessário examinar como absorvê-los sem comprometer a qualidade da oferta ou criar novas barreiras financeiras que dificultem o acesso à graduação. O setor privado de educação superior está ciente de que repasses às mensalidades não podem ser tratados como automáticos, muito menos justificados por estimativas ainda incertas. O momento é de prudência: mensurar impactos, organizar as atividades e evitar decisões precipitadas enquanto persistirem dúvidas relevantes.

O problema ganha dimensão pública porque a educação superior forma profissionais, produz conhecimento e amplia oportunidades. Dificuldades na sua oferta podem repercutir na qualificação da mão de obra, na capacidade de inovação e no desenvolvimento do país. Por isso, os efeitos de uma mudança trabalhista sobre o setor precisam integrar o centro da discussão. Inclusive porque a qualidade de uma política pública também se mede pela capacidade de antecipar consequências e proteger serviços fundamentais.

Em síntese, o fim da escala 6×1 precisa ser mais bem estruturado para que sua implementação corresponda à importância da conquista. Governo, congresso, trabalhadores e instituições educacionais devem construir respostas claras, com avaliação dos impactos e respeito às garantias constitucionais. Valorizar quem trabalha e assegurar oportunidades a quem estuda são compromissos de um mesmo projeto de país. O Brasil precisa avançar em ambos para consolidar uma sociedade mais justa para todos os seus cidadãos e uma nação soberana, sustentada pela educação e pelo conhecimento.

*Diretor-presidente da Associação Brasileira de Mantenedoras de Ensino Superior (ABMES); secretário-executivo do Brasil Educação – Fórum Brasileiro da Educação Particular; fundador, controlador e presidente do conselho de administração do grupo Ser Educacional; presidente do Instituto Êxito de Empreendedorismo, da JD Business Academy e da Mentor Capital Group.